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Pobladores de Cochoapa El Grande; exigen maestros; mil alumnos indígenas están sin clases

Baldemar  Gomez  Roque

Chilpancingo  Gro, a  16 de febrero del 2017.- Campesinos del municipio de Cochoapa El Grande región montaña, ayer protestaron  en las entradas principales del Congreso del Estado, donde solicitan 50 maestros bilingües de preescolar y primaria , debido que existe jubilaciones y están  sin clases a poco más de mil alumnos.

Exigen la  intervención del gobernador del estado  y del congreso del estado, para que intervengan  por la falta de docente;  donde les recordó  que el  problema  de la  falta de maestros, no es problema de los pobladores, sino de las autoridades educativas y del Gobierno del estado, ese es su problema y su obligación, ya que ante esta situación, cada vez son más los cientos de niños y niñas indígenas que están perdiendo clases en el municipio de Cochoapa El Grande, reiteró.

Al ser entrevistado Ramiro Villanueva Alatorre, supervisor de la 035 con sede en Dos Ríos, municipio de Cochoapa El Grande,  dijo que su presencia en el Congreso local fue  para solicitar maestros, el cual daña demasiado a la  educación indígena, donde aseguran que han sido marginados por las autoridades educativas, a pesar de que han hecho solicitudes, protestas y movilizaciones, hasta la fecha han sido ignorados.

Subrayó, "estamos exigiendo el envío de 50 profesores para educación indígena, específicamente de preescolar y primaria, pero que sean bilingües, ya que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG nos está ofreciendo el envío de maestros idóneos, pero no nos sirven porque ninguno de ellos es bilingüe, y son esa clase de profesores los que necesitamos porque son para educación indígena".

Después de estar varias horas en las puertas del congreso, fueron atendidos por una comisión de integrantes de la Comisión de Educación, quienes agendaron una reunión con todos los diputados de esta comisión para el próximo lunes, y  luego de leyó el acuerdo y todos se retiraron cada  uno a su casa de la montaña alta.


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